
ИИ-агенты в роли участников эксперимента: на семинаре обсудили границы синтетических исследований
20 октября в Международной лаборатории экономики нематериальных активов состоялся рабочий семинар по гранту РНФ № 25-18-00539 «Сравнительный анализ поведения агентов на основе искусственного интеллекта и реальных индивидов в процессе принятия экономических решений». Стажер-исследователь МЛЭНА Алексей Смирнов представил разбор статьи Matteo Tranchero, Cecil-Francis Brenninkmeijer, Arul Murugan и Abhishek Nagaraj «Simulating Strategic Interactions with AI Agents» («Моделирование стратегических взаимодействий с ИИ-агентами»), опубликованной в журнале Strategic Management Journal.

Семинар МЛЭНА: Влияние родителей на пищевые предпочтения детей
23 октября в Международной лаборатории экономики нематериальных активов (МЛЭНА) прошел научный семинар. С докладом «Thinking for themselves and thinking for parents: parental influence on children's food choices» («Думать за себя и за родителей: влияние родителей на пищевые предпочтения детей») выступили Дарья Семенова, младший научный сотрудник Центра когнитивных нейронаук и МЛЭНА, и Анна Радыгина, младший научный сотрудник Центра когнитивных нейронаук и стажер-исследователь МЛЭНА.

Внешнеэкономическую деятельность компаний в условиях трансформации обсудили в НИУ ВШЭ – Пермь
14 октября в Пермском кампусе НИУ ВШЭ прошел форум «ВЭД в условиях трансформации», организованный АО «Экспобанк», Пермским отделением «Деловой России» и Центром бизнес-образования Пермской Вышки. Мероприятие собрало представителей власти, бизнеса и экспертов в области внешнеэкономической деятельности. Спикером форума выступил доцент департамента экономики и финансов, младший научный сотрудник Международной лаборатории экономики нематериальных активов Дмитрий Кашин.

Семинар МЛЭНА: как сокращение матчей в компьютерной игре повлияло на справедливость киберспортивных турниров
9 октября 2026 года в рамках серии научных семинаров Международной лаборатории экономики нематериальных активов (МЛЭНА) заведующий лабораторией, профессор Департамента экономики и финансов НИУ ВШЭ в Перми Петр Паршаков представил результаты исследования, посвящённого изучению того, как изменение длительности матчей в компьютерной игре повлияло на способность турниров выявлять сильнейшую команду и какие уроки из этого можно извлечь для теории дизайна соревнований.

Деловая репутация топ-менеджеров
Может ли плохая репутация одного банкира обрушить другой банк? Исследователи из НИУ ВШЭ в Перми изучают, как негативные управленческие практики распространяются через сети директоров. Они создают уникальную базу данных и метрики для оценки деловой репутации, чтобы понять, оправдывает ли себя черный список ЦБ. В интервью руководитель научно-учебной группы анализа репутационных эффектов топ-менеджмента банков, профессор Марина Завертяева, объясняет, почему это важно для устойчивости банковской системы и как студенты учатся делать науку на реальных данных.

Человеческий капитал и межбанковские связи: исследование МЛЭНА представлено на конференции «Экономика и менеджмент
Стажер-исследователь Международной лаборатории экономики нематериальных активов (МЛЭНА) Владимир Иванов представил исследование о роли человеческого капитала в деятельности банков, подготовленное в рамках проекта «Международное академическое сотрудничество», на XIII международной научной конференции «Экономика и менеджмент». Мероприятие проходило с 30 сентября по 3 октября 2026 года в Высшей школе менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета (ВШМ СПбГУ).

Цифровизация, репутация и корпоративные связи: исследования МЛЭНА на конференции «Экономика и менеджмент»
Сотрудники Международной лаборатории экономики нематериальных активов (МЛЭНА) приняли участие в XIII международной научной конференции «Экономика и менеджмент» (EMC 2026), которая проходила с 30 сентября по 3 октября 2026 года в кампусе «Михайловская дача» Высшей школы менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета. Исследователи лаборатории выступили в трех тематических секциях конференции и представили четыре доклада по результатам своих исследований.

Человеческий капитал помогает малым и средним предприятиям повышать рентабельность, но эффект зависит от отрасли
Исследователи МЛЭНА выяснили, как неопределенность отраслевой среды влияет на взаимосвязь человеческого капитала и рентабельности продаж МСП. На данных российских МСП за 2013–2023 годы с помощью иерархического линейного моделирования было показано, что человеческий капитал в целом положительно связан с рентабельностью продаж, однако эффект существенно зависит от отрасли. Работа, выполненная Марией Анатольевной Молодчик и Анастасией Киреечевой в рамках проекта «Исследование роли интеллектуальных ресурсов для интернационализации компаний из развивающихся стран в условиях экзогенных шоков», принята к публикации в Журнал Новой экономической ассоциации.

Семинар МЛЭНА: драйверы покупок на рынке онлайн-ресейла
25 сентября 2026 года состоялся первый в этом учебном году научный семинар Международной лаборатории экономики нематериальных активов (МЛЭНА). Научный сотрудник Елена Зеленская и стажер-исследователь Ольга Окулова представили результаты исследования, посвященного тому, какие сигналы от продавцов определяют решения потребителей на рынке онлайн ресейла на примере сегмента люксовых ювелирных украшений.

Лингвистические маркеры выгорания у российских учителей 一 семинар по проекту РНФ «Синдром профессионального выгорания»
11 сентября 2026 года состоялся рабочий семинар по гранту РНФ № 25-18-01037 «Синдром профессионального выгорания: диагностика с использованием методов ИИ и оценка экономических эффектов» под руководством Марины Александровны Завертяевой. Елизавета Смирнова, научный сотрудник Научно-учебной лаборатории учебных корпусов, и Татьяна Пермякова, профессор Департамента иностранных языков, выступили с докладом на тему «Лингвистические маркеры выгорания у российских учителей: корпусный анализ письменных комментариев». Доклад был посвящен методу лингвистического профилирования, возможностям его применения для выявления профессионального выгорания и обзору эмпирических результатов, полученных на материале открытых письменных текстов педагогов.
