Исследователи НИУ ВШЭ представили русскоязычную версию шкалы выгорания учителей на международной конференции
14–15 мая на XX международной конференции «Будущее клинической психологии – 2026» сотрудники НИУ ВШЭ Анна Радыгина и Дарья Семенова представили результаты перевода, адаптации и валидации русскоязычной версии шкалы выгорания учителей (Teachers Burnout Scale).
14–15 мая 2026 года состоялась XX Международная научно-практическая конференция «Будущее клинической психологии – 2026», организованная кафедрой общей и клинической психологии философско-социологического факультета ПГНИУ. Мероприятие прошло в гибридном формате, объединив очных и онлайн-участников.
Сотрудники Международной лаборатории экономики нематериальных активов и Центра когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ-Пермь Анна Радыгина и Дарья Семенова представили доклад «Перевод, адаптация и валидация русскоязычной версии шкалы выгорания учителей (Teachers burnout scale, TBS)» в рамках секции «Современные практики психологического консультирования и психотерапии». Представленное исследование выполнено в рамках Проекта РНФ № 25-18-01037 «Синдром профессионального выгорания: диагностика с использованием методов ИИ и оценка экономических эффектов».
Разработанный исследовательским коллективом инструмент направлен на решение важной прикладной задачи — создание надежного и валидного метода диагностики профессионального выгорания у педагогических работников в России, что открывает перспективы для дальнейшего изучения его экономических последствий и разработки эффективных мер профилактики. Доклад вызвал интерес у профессионального сообщества, собравшегося на конференции для обсуждения ключевых тем современной клинической психологии.
